DIA DO PROFESSOR - BELÍSSIMA CANÇÃO - ERGA O SOM!

Calendário Escolar

COMUNIDADE DE ENTORNO

Analisando os bairros em torno da escola, verificou-se que as comunidades são de baixa renda muitos vivendo abaixo da linha de pobreza, o sustento das famílias são oriundos das atividades profissionais informais como: ambulantes, pedreiros, empregadas domésticas, carroceiros, no próprio bairro e no comércio no centro da cidade. A renda familiar, da maioria, não suprime as suas necessidades básicas de sobrevivência e complementam a renda com o benefício federa da bolsa família.

 Residem em habitações com um conforto muito baixo, geralmente as casas são inacabadas, de alvenaria, a estrutura sanitária é precária, bem como os serviços básicos de urbanização. Porém, a minoria dos alunos usufrui de esgotos públicos, calçamento e iluminação.  As comunidades apesar de estar próximo ao terminal Sul de transportes públicos não são bem servidas pelo transporte coletivo.

 A população local vê-se obrigada a grandes deslocamentos diários, em busca de trabalho em outros bairros da cidade. A comunidade possui postos de saúde, porém o atendimento em alguns é precário, falta médico constantemente e os serviços, quase sempre são adiados, (faltam vacinas, material para curativos e etc.). Os bairros onde vive os nossos alunos não possuem de segurança pública, unidade bancaria apenas um pequeno comércio, com padarias, botequins, quitandas, lojinhas e pequenos mercados, feiras livres, dentro do perfil de poder aquisitivo da população local.

Há falta de áreas de recreação e lazer adequado para os jovens aprofunda ainda mais a instabilidade social dos bairros, pois, aliada à falta de oportunidades de emprego, canaliza as energias da clientela para a violência e a criminalidade.

PERFIL DOS ESTUDANTES

Pelo levantamento realizado nesta instituição de ensino constatou-se que 50% dos nossos alunos, residem no Parque Panorama, Sítio Matias, Feira VII e os outros 50% no Francisco Pinto, Fraternidade, Conj. Amazonas, Liberdade, Terra Dura Estrada Feira São Gonçalo, comunidades mais afastadas.

A delinqüência entre os jovens é comum e a convivência diária com o crime banaliza a violência e a marginalidade. Eles têm consciência da importância do estudo e da função da cultural. Devido à situação financeira, a perspectiva de futuro, de objetivo termina por colocá-los numa situação de marginalidade. O ambiente escolar não se mostra aconchegante contribuindo com a falta de motivação.  Os alunos do turno noturno trabalham durante o dia, chegam cansados, desmotivados e acabam evadindo por estes fatores: cansados, desinteressados e a falta de aulas atrativas.

Palestra sobre a dengue

A nossa missão , visão e os nossos valores

 Missão

 

A missão desta unidade escolar é desenvolver ações pedagógicas que resgatam os valores essenciais e necessários para promover uma convivência harmoniosa, conscientizando a comunidade e respeitando as individualidades para assegurar a aprendizagem de todos os estudantes.

    Visão

A unidade escolar tem como visão ser reconhecida na região como, escola do município que oferece educação de qualidade, buscando formar indivíduos reflexivos, críticos, participativos e solidários, preparados para enfrentar todas as situações do seu dia-a-dia: sejam elas na continuidade dos estudos e/ou no mercado de trabalho.

     Valores

 A comunidade escolar tem como valores:

 Solidariedade: buscamos envolver todos que fazem parte da escola e a partir deste envolvimento, estabelecendo ações de colaboração e ajuda mútua;

 Excelência: buscamos melhorar constantemente a qualidade em tudo que fazemos;

 Cidadania: trabalhamos para que cada aluno conscientize da sua condição de cidadão, reconhecendo nela os seus direitos e deveres políticos e civis;

 Ética: cultivamos constantemente o elevado senso de compromisso, respeito e honestidade em todas as nossas ações;

 Acessibilidade: trabalhamos para que todos se sintam integrados as ações da escola, respeitando as diferenças existentes em cada indivíduo.

 

ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA

As instalações físicas do nosso prédio escolar têm dez salas de aulas, nove em funcionamento, uma sala de professores, uma secretaria, uma diretoria, um depósito de merenda, uma biblioteca, um laboratório de informática, um auditório, dois banheiros para os alunos, um banheiro dos professores e uma cozinha, um pátio e área livre.

A nossa instituição apesar ter uma boa estrutura física, está precisando urgentemente de uma reforma geral, e de uma área de lazer arborizada com bancos para os alunos e uma quadra de esportes.  

                                              

 

Dados cadastrais da unidade escolar

Unidade escolar	Faustino Dias Lima
Endereço	Avenida 02 S/N Conj. Feira VII- Bairro, Tomba
Telefones	3616-7937
E-mail	lima-faustino@bol.com.br
Home-page	­­---------------------
Cadastro no MEC/Inep	29441757
Autorização de funcionamento	Nº 02/2009
Classificação Ideb	2.6
Modalidades de ensino	6º ao 9º ano do Ensino Fundamental
Quantitativo de alunos	852

        

ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA ESCOLA

A Escola Municipal Faustino Dias Lima funciona hoje com uma diretora geral e duas vices-diretoras sendo uma do matutino e a outra do noturno, uma coordenadora, são quarenta professores distribuídos nos três turnos, três estagiários, e oitocentos e cinqüenta e dois alunos, quatro amigos da escola que atuam em nossa instituição. Há também quatro funcionários de apoio que atua na área da limpeza e merenda, e contamos com a ajuda de um guarda municipal.


DIRETORA

Laura Silene Santa Barbara Souza

Vice-Diretora
Matutino
Marcia Alves de F. Macedo

Vice-Diretora
Noturno
Dinah Pinto de Mattos

Coordenadora Barbara Borges de Sant’Ana

40 - Professores

1- Guarda Municipal

3 - Estágiarios

4 - Funcionários de apoio

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

A Escola Municipal Faustino Dias Lima, nasceu da grande demanda das turmas de alunos que concluíam a 4ª série na Escola Municipal José Raimundo Pereira de Azevedo que trabalhava apenas com o Ensino Fundamental I, a pedido da comunidade local foi criada o Ensino Fundamental II, que inicialmente foram transferidos para duas pequenas escolas particulares alugadas pela Prefeitura no Bairro Panorama e que não apresentavam estrutura física para comportar o grande o número de alunos matriculados.

Após dois anos de funcionamento de forma precária e muitas reivindicações o prefeito da época José Ronaldo de Carvalho aproveitando um terreno ocioso no Conjunto Feira VII construiu o prédio da Escola Municipal Faustino Dias Lima. Localizada na Avenida 02, do conj. Feira VII s/n, Bairro Tomba, Zona Urbana de Feira de Santana.

A inauguração ocorreu no dia 05 de março de 2005 com a presença de autoridades como governador do Estado da Bahia da época Dr. Paulo Souto, Secretários estaduais e municipais, alunos e professores. O nome da instituição é uma homenagem que o Prefeito o Senhor José Ronaldo de Carvalho fez ao Senhor Faustino Dias Lima por ter uma participação destacada na vida pública no Estado da Bahia e ser o seu mentor na política, tendo exercido, dentre outras funções, o cargo de Secretário de finanças da Prefeitura Municipal de Feira de Santana, durante o período de 1967 a 1971, também o cargo de Secretário Municipal de Administração, no exercício de 1971 a 1972, vinculado à Secretaria da Fazenda do Estado, exerceu os cargos de inspetor Fiscal da Secretaria da Fazenda.

A designação da referida escola se confirma pelo decreto de nº. 6.941, de 02 de maio de 2005. A mesma atende alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II e a EJA - Educação de Jovens e Adultos, entre as mais diversificadas disciplinas, com uma matrícula de 280 alunos no turno matutino, 252 no turno vespertino e no turno noturno com 320 alunos. É cadastrada no MEC através do número 29441757, com classificação do Ideb – 2.6 ficando em décimo lugar em nossa cidade.